FORMANDOS DO 1º PERÍODO LETIVO DE 2025
Local: Auditório do GGBS
Dia: 15 de agosto de 2025
Horário: 15 horas
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Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas atinge marca de cem defesas de trabalhos de conclusão
Em 13 de agosto de 2025, o Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas, cujas atividades tiveram início em 2017, atingiu a centésima defesa de trabalho de conclusão. A estudante de mestrado Julia Soto Rizzato defendeu a dissertação intitulada Prioridades de publicação de temas para o desenvolvimento sustentável em periódicos farmacêuticos, orientada pela professora Taís Freire Galvão.
A sessão de defesa foi presidida pela professora Priscila Gava Mazzola e teve a participação da professora Mariangela Ribeiro Resende, da Faculdade de Ciências Farmacêuticas da Unicamp, e da professora Maria Auxiliadora Parreiras Martins, da Faculdade de Farmácia da Universidade Federal de Minas Gerais, por videoconferência.
A primeira defesa do PPG Ciências Farmacêuticas ocorreu em julho de 2019. Desde então, foram celebradas 58 defesas de mestrado e 42 defesas de doutorado. A lista completa é mantida pela Secretaria de Pós-Graduação.
Defesas do PPG Ciências Farmacêuticas, por ano
| Nível | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 (até 13/8) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mestrado | 4 | 4 | 11 | 5 | 12 | 12 | 10 |
| Doutorado | – | – | 6 | 5 | 13 | 13 | 5 |
Estudante de mestrado da FCF participa de congresso sobre polifenóis na Finlândia
No último dia 9 de julho, o estudante de mestrado em Ciências Farmacêuticas Alberto Araujo de Caux apresentou o trabalho “AQbD Applied to the Quantification of Polyphenols and Total Tannins in Monteverdia ilicifolia (syn. Maytenus ilicifolia)” durante a XXXII International Conference on Polyphenols, na cidade de Turku, na Finlândia.
O evento, realizado bianualmente, é uma iniciativa do Groupe Polyphenols, sociedade internacional que discute os avanços na ciência dos polifenóis. Polifenóis são compostos bioativos encontrados em plantas, com propriedades antioxidantes que ajudam a proteger o corpo contra danos causados por radicais livres.
Segundo Alberto, foram discutidos os temas mais recentes sobre aplicação destes compostos em saúde pública, práticas sustentáveis, síntese de novas substâncias, controle de qualidade, metabolômica e otimização da sua produção.
Orientado pelo Dr. Rodney Rodrigues, do Centro Pluridisciplinar de Pesquisas Químicas, Biológicas e Agrícolas — CPQBA da Universidade Estadual de Campinas, o estudo conduzido no Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas, enquadrado na sessão sobre análise, aplicou a ferramenta Analytical Quality by Design (Qualidade Analítica pelo Projeto) para quantificação dos polifenóis em uma planta da biodiversidade brasileira, a espinheira-santa (Maytenus ilicifolia).
Alberto é bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico — CNPq.
Os resultados da pesquisa indicaram as melhores condições analíticas para quantificar estas substâncias, combinando a obtenção de um método robusto, com redução no gasto de recursos — reagentes e tempo — para tornar a análise mais sustentável.
“Saio do congresso com conhecimentos renovados para usar como divulgação científica, em busca de um mundo mais sustentável, que aproxima a educação da população com as políticas públicas”, conclui o mestrando.
Alberto recebeu certificado de menção honrosa durante o XV Simpósio Brasileiro de Farmacognosia, realizado em maio de 2025 na cidade de São Paulo pela apresentação do trabalho “Quality by Design aplicada à produção de fitoterápico de Maytenus ilicifolia“.
Disciplina de graduação oferece base conceitual de técnicas de biologia molecular para diagnóstico e terapêutica
Para interessados em aprender sobre técnicas de biologia molecular utilizadas para fins diagnósticos ou que fundamentam tratamentos modernos como uso de anticorpos monoclonais e terapia gênica, a disciplina “Uso de ferramentas de biologia molecular para diagnóstico e terapêutica” tem como objetivo oferecer a base conceitual para o entendimento das principais técnicas de biologia molecular utilizadas em diagnóstico ou terapias.
Na disciplina serão realizadas algumas aulas práticas para demonstração de algumas ferramentas básicas de biologia molecular ou análise genética (análise citogenética, análise do micronúcleo, PCR, western blot e imunofluorescência).
Roteiro: Revisão de conceitos relacionados a DNA, RNA e proteínas. Replicação, transcrição e tradução. Organização cromossômica e análise citogenética para diagnóstico. Mutações, polimorfismos e epigenética. Análises de mutações utilizando, PCR, SNPs, RFLP, microarranjo, FISH. Métodos modernos de sequenciamento. CRISPR e splicing alternativo. Métodos de análise de proteínas, como ELISA, Western blot, imunohistoquímica e imunofluorescência e citometria de fluxo.
A disciplina será oferecida às segundas-feiras, no período vespertino (14h às 18h).
COMO PARTICIPAR
São aceitos estudantes especiais, que devem se inscrever até o dia 5 de agosto.
Estudantes regulares da Unicamp poderão se matricular no período de alteração de matrícula, de 3 a 5 de agosto.
FR060 — Tópicos Especiais em Ciências Farmacêuticas VI
Turma A
Informações
✉️ graduacao@fcf.unicamp.br
Disciplina de extensão aprofunda atividades no Centro de Saúde São Marcos e na Mata Santa Genebra
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No segundo semestre de 2025, a FCF aprofundará as atividades de extensão iniciadas na Mata Santa Genebra e no Centro de Saúde São Marcos envolvendo o uso de plantas medicinais de espécies de fácil cultivo na região, que podem ser usadas, por exemplo, para o tratamento dos sintomas de gripes e resfriados, problemas digestórios, contusões e outras doenças de menor gravidade. Apesar de serem usadas popularmente, podem ser confundias com outras espécies similares e algumas informações são necessárias para seu uso seguro. As espécies a serem utilizadas ao longo do semestre serão selecionadas em conjunto com os alunos no início da disciplina. Deste modo, os alunos vinculados irão produzir mudas de espécies medicinais e realizar um levantamento bibliográfico, produzindo material informativo para a população sobre seu cultivo e uso seguro. Esperamos criar um vínculo com a comunidade, conscientizando-a da necessidade de fontes confiáveis para o uso seguro de plantas medicinais. Ao mesmo tempo, os alunos deverão pôr em pratica os conceitos adquiridos nos seus respectivos cursos. Esperamos trabalhar de modo multidisciplinar com alunos da área da saúde como Farmácia, Biologia, Enfermagem e outros.
Estudantes interessados podem se matricular na disciplina FR209 — Projetos de Extensão I (graduação) e na disciplina CF085 — Atividades de Extensão (pós-graduação), turma A ou B:
Turma A: as aulas acontecerão às quartas-feiras, das 8 às 10 horas, com foco no Centro de Saúde São Marcos, lideradas pela professora Alexandra Sawaya
Turma B: as aulas acontecerão às sextas-feiras, das 8 às 10 horas, com foco na Mata Santa Genebra, lideradas pela professora Gabriela Trindade.
FCF recebe Rominho Braga para disciplina de graduação sobre divulgação científica e humor
No 2º semestre de 2025, a FCF oferecerá a disciplina de graduação FR411 – Projetos de Extensão V, turma A, como parte projeto de extensão Comédia stand up como ferramenta de divulgação científica: apresentando aos alunos um nova linguagem de comunicação com a sociedade, um dos vencedores do 6º Edital ProEEC – PEX 2024.
O projeto surge para enfrentar dois desafios principais: a crescente desconfiança na ciência e o desconhecimento dos alunos de escolas públicas sobre a realidade da universidade pública e suas oportunidades. O objetivo é desmistificar a ciência e tornar o ambiente universitário mais acessível à comunidade, especialmente aos estudantes do ensino médio da rede pública.
A disciplina, que acontecerá às tardes das terças-feiras, de 12 de agosto a 25 de novembro (veja o cronograma abaixo), conta com a parceria do humorista Rominho Braga, integrante do grupo de comédia Em Pé na Rede.
Os estudantes serão capacitados para a produção de conteúdos audiovisuais que aproximem a ciência da sociedade, utilizando a linguagem da comédia stand-up e do improviso como ferramenta de comunicação.
Os participantes serão introduzidos aos fundamentos da comunicação científica e aos recursos humorísticos aplicáveis à linguagem audiovisual. As atividades incluem gravação de vídeos, noções de performance, edição de conteúdo digital e acompanhamento do alcance e engajamento das produções em redes sociais.
São aceitos estudantes especiais, que devem se inscrever até o dia 5 de agosto.
Estudantes regulares da Unicamp poderão se matricular no período de alteração de matrícula, de 3 a 5 de agosto.
Cronograma
AULA 1 – DIA 12/08 – Introdução da disciplina
AULA 2 – DIA 19/08 – Gravação dos primeiros vídeos, com Rominho Braga
AULA 3 – DIA 26/08 – Edição de vídeos, com Gabriel Cordeiro
AULA 4 – DIA 02/09 – Palestra
AULA 5 – DIA 09/09 – Introdução de exercícios teatrais, com Valquiria Matheus
AULA 6 – DIA 16/09 – Gravação de vídeos – Rominho Braga
AULA 7 – DIA 23/09 – Edição de vídeos, com Gabriel Cordeiro
AULA 8 – DIA 30/09 – Palestra
AULA 9 – DIA 07/10 – Exercícios teatrais e elaboração de panfleto, com Valquiria Matheus
AULA 10 – DIA 14/10 – Gravação de vídeos – Rominho Braga
AULA 11 – DIA 21/10 – Edição de vídeos, com Gabriel Cordeiro
AULA 12 – DIA 04/11 – Palestra
AULA 13 – DIA 11/11 – Elaboração de panfleto, com Valquiria Matheus
AULA 14 – DIA 18/11 – Gravação de vídeos – Rominho Braga
AULA 15 – DIA 25/11 – Encerramento – entrega do panfleto
Disciplina de graduação e pós propõe capacitação em métodos científicos para educadores de Ciências
No segundo semestre de 2025, a Faculdade de Ciências Farmacêuticas da Unicamp oferecerá disciplina integrada de graduação e pós-graduação vinculada ao projeto de extensão Capacitação em Métodos Científicos para Educadores de Ciências.
A disciplina tem como objetivo promover a integração entre alunos de graduação e pós-graduação da Unicamp e os professores previamente capacitados, na construção colaborativa de um Dia da Ciência na Escola. A proposta envolve o desenvolvimento de atividades científicas interativas e multidisciplinares no ambiente escolar, unindo leitura de protocolos, cálculos, experimentação e comunicação, para que os estudantes da educação básica vivenciem a experiência de “ser cientista por um dia”. A ação fortalece os vínculos entre universidade e escola pública, estimula o interesse pela ciência e valoriza o trabalho docente por meio de práticas extensionistas transformadoras.
Disciplina de graduação: FR412 – Projetos de Extensão VI, turma A
Disciplina de pós-graduação: CF085 – Atividades de Extensão, turma C
A disciplina terá aulas nas quintas à tarde, com início em 14 de agosto e encerramento em 27 de novembro.
São aceitos estudantes especiais, que devem se inscrever até o dia 5 de agosto.
Estudantes regulares da Unicamp poderão se matricular no período de alteração de matrícula, de 3 a 5 de agosto (graduação) e de 10 a 13 de agosto (pós-graduação).
Unicamp sediará, em novembro de 2025, XV Encontro Nacional de Professores de Química Farmacêutica Medicinal
O XV Encontro Nacional de Professores de Química Farmacêutica Medicinal, que acontecerá na Unicamp entre os dias 13 e 15 de novembro de 2025, terá como tema “Avanços e Desafios no Ensino de Química Medicinal” e reunirá professores e pesquisadores de destaque na área.
O evento proporcionará um espaço para a troca de experiências e a divulgação de trabalhos voltados para o ensino, a pesquisa e a extensão, incentivando a colaboração entre diferentes instituições e profissionais.
A programação contará com apresentações e atividades que destacam iniciativas inovadoras e boas práticas no ensino de Química Farmacêutica Medicinal. Serão compartilhadas experiências que contribuem para a evolução da disciplina, promovendo seu aprimoramento e maior integração no contexto acadêmico.
Convidamos toda a comunidade acadêmica a participar desse encontro e a conhecer mais sobre as iniciativas e avanços na área. Sua presença será essencial para fortalecer a rede de ensino e incentivar novas práticas no campo da Química Farmacêutica Medicinal.
Prêmio Tese Destaque Unicamp: pós-doutoranda da FCF é premiada
A Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Unicamp divulgou nesta terça-feira, 22 de julho, os vencedores da 3ª edição do Prêmio Tese Destaque Unicamp.
A tese “Estabelecimento de modelo murino xenogênico a partir de células de gliomas humanos e avaliação da resposta das linhagens celulares à molécula isolada de veneno de aranha”, de autoria da Drª Natália Barreto dos Santos, orientada pela Profª Drª Catarina Raposo Dias Carneiro e coorientada pelo Dr. João Luiz Vitorino Araújo, da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, foi a vencedora do Prêmio na área de Ciências Biológicas e da Saúde.
Fruto de pesquisa financiada pela FAPESP e desenvolvida no Laboratório de Terapias Avançadas — Latera da Faculdade de Ciências Farmacêuticas da Unicamp, a tese foi defendida no Programa de Pós-Graduação Biologia Molecular e Morfofuncional do Instituto de Biologia. Desde agosto de 2024, Natália é pesquisadora de pós-doutorado na FCF, também com financiamento da FAPESP.
Pós-graduação em Ciências Farmacêuticas oferece disciplina inédita sobre fundamentos, aplicações e bem-estar de modelo animal em pesquisa científica
O Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas da Unicamp oferecerá no segundo semestre de 2025 uma disciplina inédita com o tema “Fundamentos, aplicações e bem-estar de modelo animal em pesquisa científica”.
A iniciativa é da Drª Valquiria Matheus, pesquisadora de pós-doutorado da Faculdade de Ciências Farmacêuticas e professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas. Segundo a pesquisadora, “a disciplina abordará os fundamentos éticos, legais, técnicos e metodológicos da utilização de modelos animais na pesquisa científica. Serão discutidos aspectos normativos e regulatórios da experimentação animal no Brasil, com foco na atuação da Comissão de Ética no Uso de Animais — CEUA”.
“A disciplina também contempla os princípios do bem-estar animal, cuidados com instalações e biotérios, reconhecimento e manejo da dor, técnicas de contenção, inoculação, coleta e eutanásia, além de práticas voltadas à reprodutibilidade científica, planejamento experimental e descarte adequado. Serão utilizados recursos audiovisuais e modelos didáticos para demonstrar técnicas de manipulação, visando promover o aprendizado prático sem a necessidade de utilização direta de animais vivos”, continua.
“O curso enfatizará a aplicação ética e responsável dos modelos animais, promovendo a reflexão crítica sobre sua necessidade e uso adequado na pesquisa”, conclui.
Os estudantes interessados deverão se matricular na disciplina de pós-graduação CF040 — Tópicos Avançados em Ciências Farmacêuticas, turma A, dentro dos prazos previstos no Calendário Escolar.
As aulas terão início no dia 11 de agosto e acontecerão às segundas-feiras, das 14h às 16 horas, na Faculdade de Ciências Farmacêuticas da Unicamp, conforme cronograma.
Dúvidas podem ser encaminhadas para a Secretaria de Pós-Graduação da FCF pelo e-mail posgraduacao@fcf.unicamp.br.